Chiffres de la rentrée des classes 2020 en Val-de-Marne, Seine-et-Marne et Seine-Saint-Denis

Près d’un million d’élèves dans l’académie

Au total dans l’Académie de Créteil, qui regroupe les départements de Seine-et-Marne, Seine-Saint-Denis et Val-de-Marne, ce-sont près d’un million d’élèves (915 980 selon les projections) qui rejoindront cette semaine les bancs des écoles maternelles et élémentaires, des collèges et des lycées, sur un total de 12,35 millions à l’échelle nationale. Une très grosse académie donc, qui accueille près de 65 000 enseignants (64 799) dans 3300 établissements publics et privés.

Question de budget
“Vous connaissez le budget de l’académie?” lance le recteur Daniel Auverlot en guise de quizz lors de sa conférence de presse de rentrée. Réponse : 4,7 milliards d’euros, sur un total de 74 milliards pour l’intégralité du budget enseignement scolaire de l’Etat pour 2020. De quoi donner les grandes masses.

Voir le détail complet des effectifs élèves, enseignants et établissements par degré et par département dans le tableau ci-dessous.

Accompagnement du handicap
Au total, l’Académie de Créteil emploie 84 000 personnes (dont les 65 000 enseignants), auxquelles il faut ajouter 9 000 AESH (Accompagnement des élèves en situation de handicap). “Cela représente 10% du personnel”, insiste le recteur qui a annoncé la création cette année de plusieurs classes ULIS (Unité localisée pour l’inclusion scolaire, des classes qui accueillent les élèves avec un professeur référent une partie du temps et qui sont aussi affectés à une classe banale).

Un taux d’encadrement global en progression du fait des classes dédoublées

Dans son point presse de rentrée, le recteur a insisté sur l’augmentation du taux d’encadrement, c’est-à-dire le nombre de professeurs pour 100 élèves, depuis plusieurs années. A regarder les chiffres, voir tableau ci-dessous, on constate effectivement une progression sensible à partir de la rentrée 2017, du fait du dédoublement progressif des classes de CP, puis de CE1 et cette année de grande section dans les écoles situées dans le réseau d’éducation prioritaire. Pour rappel, les CP de REP + (quartiers les plus prioritaires) ont été dédoublés à la rentrée 2017, les CP de REP et CE1 de REP+ à la rentrée 2018, les CE1 de REP et une partie des GS de REP+ à la rentrée 2019 et une autre partie des GS de REP + à la rentrée 2020. A l’échelle de l’académie, 46 classes de grande section vont être dédoublées cette rentrée, après 40 l’année dernière.

Mais il manque un indicateur différencié

Du côté des syndicats enseignants, on pointe toutefois que le dédoublement des classes a été insuffisamment doté en professeurs supplémentaires et se ressent dans les classes non dédoublées. Pour avoir une vision complète, il faudrait donc disposer des taux d’encadrement dans les classes dédoublées, et du taux d’encadrement hors classe dédoublée. Ci-dessous le taux d’encadrement global dans le premier degré.

Le boom démographique de 2003-2011
Après le sursaut de naissances en 2000 et le creux qui a suivi, une autre hausse des naissances a couru de 2003 à 2011, a expliqué le recteur, qui se ressent aujourd’hui dans les effectifs qui se ressent aujourd’hui au collège et lycée et posera ensuite un casse-tête à l’entrée dans l’enseignement supérieur.