Les enseignants du collège Robert Desnos d’Orly sont en grève depuis le jeudi 29 janvier. Ils protestent contre la perte de demi-groupes dans plusieurs matières, dans le cadre de la réforme du “choc des savoirs”.
“À la suite de la répartition proposée par la direction de l’établissement, prenant en compte la possible
réforme « Choc des savoirs », nous nous retrouvons avec une perte d’autonomie ne nous permettant pas de maintenir des dispositifs qui ont fait leurs preuves (résultats au brevet en augmentation passant de 60% à 80% , ainsi qu’un climat scolaire davantage propice aux apprentissages et permettant un accompagnement plus personnalisé de nos élèves en accord avec les principes de l’École inclusive et républicaine)”, détaillent les enseignants du collège, soutenus par les syndicats FO et Snes, dans un communiqué. Notre désaccord vis-à-vis de la répartition actuelle s’explique par la perte de nos demi-groupes qui nous permettait déjà d’offrir une différenciation pédagogique aux élèves (en Sciences de la Vie et de la Terre, en Mathématiques, en Physique-Chimie, en Français, en Histoire-géographie). En Sciences, par exemple, nous ne serons plus mesure d’assurer des manipulations expérimentales dans des conditions optimales. Cette perte entraîne une rupture d’égalité face à l’accès au savoir pour nos élèves qui ne bénéficieront plus de la possibilité de manipuler par eux-mêmes.”
Et les enseignants de rappeler que leur collège est situé en REP +, c’est-à-dire en réseau d’éducation très prioritaire, concentrant les enfants des familles les plus défavorisées.
Les enseignants s’opposant, par ailleurs, à l’accueil d’une classe de sixième supplémentaire dans l’établissement, estimant qu’il “frôle déjà sa capacité d’accueil maximale.”
Les enseignants, qui demandent à être reçus par la Direction académique départementale depuis la fin janvier, seront reçus ce lundi 4 mars à 17 heures.
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