Avec déjà trois boutiques en Val-de-Marne et un centre de formation, Julien Thelineau, Aliou et Karine Traoré, grandis dans le quartier du Plateau à Villeneuve-Saint-Georges, entendent bien contribuer à la structuration du métier encore peu encadré de réparateur de smartphone, une profession aujourd’hui indispensable.
Dix ans après s’être découvert une passion pour la pâtisserie, Ruben Hagège, est devenu meilleur apprenti de France en juillet dernier. Désormais, il parachève sa formation chez Michel Fabre, dans le centre d’Alfortville, à quelques encablures de la cuisine familiale où il a monté ses premiers gâteaux.
Dans le Grand Paris des universités, c’est un nouveau né de bonne taille qui a vu le jour ce 1er janvier 2022. L’université Paris Panthéon Assas s’est muée en établissement public expérimental en s’associant à un institut de recherche et des grands écoles privées dont deux basées dans le Val-de-Marne. L’école d’ingénieurs et experts numériques…
En France, environ 1,5 million de jeunes âgés de 15 à 29 ans ne sont ni en emploi, ni en études, ni en formation. A l’échelle de la Seine-Saint-Denis, ces “invisibles”, comme les désigne Claire Bernot-Caboche*, représenteraient près d’un quart de la population de cette classe d’âge. Pour faciliter l’insertion de ces jeunes, le gouvernement…
Si la crise sanitaire a interrompu les compétitions de trot, les écuries ont tenu bon, notamment grâce aux apprentis. A Boissy-Saint-Léger, l’école des courses hippiques (Afasec) forme chaque année les petites mains de cette discipline au domaine Grosbois. Un engagement passionnant mais peu rémunéré.
Directeur de l’école d’ingénieurs en informatique Epita depuis 25 ans, Joël Courtois a passé le témoin à Philippe Dewost, cofondateur de Wanadoo et inspirateur de la French Tech, depuis le 1er octobre.
20% ! Telle est la proportion de femmes dans les métiers du développement web. Un ratio violemment loin de la parité, qui s’explique en partie par le manque d’appétence des filles pour cette filière qui ne connaît pourtant pas la crise. Au sein du programme Web@cadémie de l’Epitech, on ne se résout pas à ce…
Découverte de plusieurs métiers et environnements de travail en alternance avec des ateliers pratiques et du coaching, voilà le parcours complet expérimenté fin juin par une première promotion de sept élèves de quatrième à Ivry-sur-Seine. Un programme sur mesure concocté par Fadila Mirghani, leader du Club des entreprises inclusives du Val-de-Marne et responsable recrutement de…
Dans le cadre du programme national Quartiers d’été 2021, composé d’actions créatives, de sorties et d’ateliers destinés aux jeunes de quartiers prioritaires, l’antenne locale de l’association d’aide par l’apprentissage de la restauration Cuisine Mode d’Emploi(s) propose deux ateliers de découverte aux jeunes de la ville, à partir de 17 ans.
Chaque année, le centre de formation des apprentis (CFA) de couverture-plomberie d’Alfortville fournit des dizaines de bras pour le marché très gourmand en main d’œuvre des toitures parisiennes. Focus sur l’enseignement de ce métier méconnu.
Plusieurs dizaines de manifestants ont bloqué l’accès aux salles d’examens ce lundi matin à la faculté de droit de Créteil. Ce mardi, un blocage similaire a été organisé sur le campus du mail des Mèches à la fac d’économie et de gestion.
« Qui ici a une promesse d’embauche ? » Dans la salle de classe d’électricité du CFA (Centre de formation des apprentis) de Saint-Maur-des-Fossés, presque tous les élèves lèvent la main. Quelques-uns préparent un brevet de technicien supérieur (BTS), la plupart vont passer le bac professionnel. A l’échelle du Val-de-Marne néanmoins, la Direccte dénombre encore 500 apprentis sans…
Depuis octobre 2020, l’Institut national de l’audiovisuel (INA), royaume des archives audiovisuelles des médias publics, installé dans les hauteurs de Bry-sur-Marne face aux studios de cinéma, forme une centaine d’élèves décrocheurs aux métiers de l’audiovisuel dans le cadre de son pôle formation InaSup. Pour l’heure, le dispositif, baptisé classe Alpha, est expérimental. L’Ina aimerait le pérenniser.…
“Je viens ici parce que je n’ai pas assez de ressources. C’est déjà un peu difficile en temps normal mais avec le Covid, ce n’est plus possible. J’ai cherché du travail partout mais il n’y en a pas beaucoup. Il y a le baby-sitting mai s les gens ont peur de confier leur enfant à…