Ils sont quelques milliers d’enfants en France, envrion 5 000, à ne pas aller à l’école ni être inscrits aux cours par correspondance du Cned. Ces “non-sco”, comme on les appelle, suivent l’instruction en famille (IEF). C’est le cas de Adonis, 8 ans, et Mihran, 7 ans, à Maisons-Alfort.
Les parents de l’école maternelle Paul Langevin de Vitry-sur-Seine ont décidé d’occuper l’école à compter de ce mercredi 9 septembre jusqu’à nouvel ordre pour réclamer l’ouverture d’une classe.
Pour la quatrième année, 16 500 élèves de sixième du Val-de-Marne se verront remettre un ordinateur pour toute leur scolarité dans l’établissement, bouclant un premier cycle d’élèves du collège. Au total, 62 000 élèves auront alors bénéficié du dispositif Ordival, initié par le Conseil départemental pour réduire la fracture numérique.
Comme à chaque rentrée scolaire, quelques dizaines de directeurs d’écoles, instituteurs et parents d’élèves sont venus réclamer audience à la Direction départementale de l’Education nationale à l’occasion de la réunion d’ajustement de rentrée (Ctsd, comité technique spécial départemental qui décide d’ouvrir ou fermer des classes) pour demander des ouvertures ou réouvertures, pointage de rentrée à l’appui.
Ségolène Neuville, secrétaire d’État aux Personnes handicapées, sera à l’école maternelle Charles Beuvin de Créteil pour visiter une unité d’enseignement (UEM) de 7 enfants de 3 à 6 ans souffrant d’autisme
D’ici les vacances de la Toussaint, les onze écoles de Villejuif totaliseront 22 tableaux numériques interactifs (TNI) dont une partie a déjà été installée en février.
Les villes PCF remplissent les trousses Stylos, feutres, crayons de couleur, cahiers, colle, ciseaux, équerre, ardoise, trousse, agenda… la majorité des villes PCF du Val-de-Marne* ont décidé de remplir les cartables en proposant des pochettes de fournitures aux élèves, adaptées à chaque niveau de classe.
Vivier d’enseignants permettant d’ajuster les effectifs à la rentrée des classes, les enseignants contractuels sont en nombre croissant, représentant selon les chiffres de la CGT Educ’Action quelques 12% des professeurs du second degré de l’académie de Créteil, soit plus de 3674 contractuels, en augmentation de 45% en six ans précise le syndicat.
“La commune ne souhaite en aucun cas régler les charges pour les locaux du CIO“, c’est en ces termes que la mairie de Nogent-sur-Marne, a confirmé à Valophis Habitat son souhait de résilier le contrat de location au profit du centre d’information et d’orientation (CIO) et son refus de signer la convention d’occupation précaire proposée par…
Des classes de 24 élèves maximum, des salles et ateliers équipés de matériel dernier cri , des profs enthousiastes qui témoignent recevoir pour leurs élèves 5 offres d’emploi par mois ! et des chefs d’oeuvre faits sur place comme le magistral escalier à l’entrée, le lycée François Mansart de Saint-Maur-des-Fossés ne souffre pas de la crise mais peine à…
Chaque rentrée c’est la même anxiété pour les élèves qui se retrouvent sans affectation dans un collège ou lycée. Ce mardi 1er septembre, SOS rentrée, le service du Conseil départemental en charge d’accompagner les élèves concernés auprès de l’Education nationale, en comptabilisait encore 189.
Dix nouvelles classes, 4 en maternelle et 6 en primaire, ont ouvert en cette rentrée 2015 à Limeil-Brévannes, après 8 l’an dernier, alors que la ville ne compte que 21 000 habitants, un record dans le département.
A quelques mois des élections régionales des 6 et 13 décembre 2015, la question de l’entretien et de la rénovation des lycées de la région Ile-de-France fait partie des sujets de campagne. En cette veille de rentrée des classes, plusieurs élus LR-UDI ont posé de fausses premières pierres symboliques devant le collège-lycée Georges Brassens à…
© Sergio-Hayashi Réserve citoyenne, journées de la célébration de chaque devise républicaine… En cette rentrée des classes 2015, la transmission des valeurs de la République figure en bonne place dans les priorités de l’Académie de Créteil, entre réforme du collège, éducation prioritaire, plan numérique ou encore construction du projet académique 2016-2019.