© FB “Mélissa avec son papa”, ont scandé un trentaine de manifestants réunis devant le portail du collège Paul Klee à Thiais ce mardi midi. Le consulat de France à Alger refuse d’accorder un visa court séjour au père de cette élève de quatrième, atteinte d’une maladie dégénérative et hospitalisée en soins intensifs.
Alors que démarre la semaine européenne du handicap ce lundi, le réseau éducation sans frontière (RESF) un rassemblement pour défendre une collégienne algérienne lourdement handicapée menacée d’expulsion du territoire français.
© Charles Henry Au collège Paul Langevin d’Alfortville, la session de juillet du dispositif “Ecole ouverte” s’est achevée mardi 13 juillet. Au programme de ce dernier jour, un atelier programmation: les six enfants présents, élèves du CM1 à la 5ème, ont manipulé un robot pour lui faire accomplir un parcours d’une dizaine de mètres. L’occasion de s’exercer aux…
L’école élémentaire des Hauts de Chennevières bénéficie cette année de l’ouverture d’une classe ULIS-TSA pour répondre aux besoins d’élèves présentant des troubles du spectre autistique. Problème, l’enseignante ne dispose toujours pas de ses quatre assistants.
© chlorophylle Deux des principaux points de discorde entre les syndicats, les parents d’élèves et l’Education nationale à chaque mise en place de la carte scolaire concerne l’évaluation prévisionnelle des effectifs et le nombre d’élèves par classe. Deux points d’autant plus sensibles qu’ils ne relèvent pas de la seule arithmétique mais d’appréciation de la situation. Explications.
6200 élèves en situation de handicap sont scolarisés dans le département du Val-de-Marne, dont 3812 dans le premier degré et 2388 dans le second degré.